孙吴县干部教育培训实现教学方法转变
作者：    日期:2009-10-29
　　　孙吴县在干部教育培训方法上，实现了由传统灌输型向多元渗透型转变，教学方法从单一走向多样，从封闭走向开放。
　　一是改革传统的课堂教学，除精讲理论知识，增加信息量外，还开展学员提问，教师答疑，学员辩论等。使课堂教学从被动式向主动式发展，从灌输式向启发式转变，从信息单向传递向信息多向交流转化。
　　二是抓好干部感兴趣的热点、难点、重点问题的交流研讨，实行“菜单式”培训。在“菜单式培训”模式中，充分准备了“中国特色社会主义理论、领导科学、政务礼仪、公共事务管理”等多项培训内容，为干部自主选学提供了丰富的资源，增强了培训的针对性和实用性。
　　三是积极引进和采用案例分析、小组工作、方案设计等新的培训方法。案例分析主要通过选择多种典型案例，组织开展分析讨论，以提高其分析鉴别能力；小组工作是按不同的目的把学员组织成若干小组,提出任务要求,提供必要条件,在规定时间内完成一项任务,以增进干部的工作能力和合作精神；方案设计是在理论学习的基础上，要求学员根据实际，就某项工作设计方案，促进培训成果直接转化为工作实践。